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海天科技与印度NIIT联合在山东成立
山东软件工程师培养基地
在以高新技术为先导的知识经济时代来临之际，科技和人才日益成为国家繁荣和民族振兴的决定因素和重要资源，而在人力资源开发，提供智力支持，探索知识创新，生产智力资本，开拓新的产业增长点等方面，教育将发挥以往时代从未有过的关键作用。因此在山东设立软件工程师培养基地，是将我国传统的正规学院教育的规模化优势与国际认证教育体系的国际标准化职业学院模式结合，探讨出一条行之有效的迅速发展我国IT产业的崭新途径，将高中毕业生与大学冷门专业的大学生培养成为中国IT产业目前所急需的人才：软件工程师（含网络工程师）。
这样，既培养了我国信息化建设所极端短缺的人才，也是我省加快科教兴省的发展战略，加快工业结构优化调整的迫切需要，设立软件工程师培养基地符合党中央和国家的政策，符合我省十五规划纲要，有利于我国我省的企业工作效率、工业竞争力和生产力水平的提高，工业结构的优化调整乃至经济的繁荣和发展。
当前制约我国信息产业发展的因素：
☆专业从业人员人数不足
目前，我国无论软件公司还是企事业单位的信息管理部门，都面临着ＩＴ人才严重短缺问题，尤其是软件工程师（网络工程师）的需求矛盾尤为突出，中国的ＩＴ企业始终处于缺乏职业软件人员的状况。出现这种情况的主要原因是：在国内尚没有形成大规模的产业化的ＩＴ职业教育，缺乏高技术产业第一线的技术工程师。我国的计算机教育主要集中在大专院校，每年只有约4万名专业与ＩＴ相关的大学毕业生，与目前我国至少20万的软件人才需求比较而言，差距过大。
☆从业人员的专业素质不高
计算机和信息服务业是当前人才需求量最大的行业，但目前高校计算机教学滞后于实际应用的矛盾相当突出，学校课程和当前主流技术脱节太大。计算机产业的摩尔定律决定了计算机人才的培养必须要与这个定律同步。目前正规的计算机专业教材，需要５年才能更新一次，这样5年来领域内的最近发展根本不会进入教材，从而限制了高校毕业生的实际工作水平。随着我国信息产业的高速发展，使得计算机和网络技术人才十分紧缺，信息业人才的跳槽率远远高于一般行业，并出现了信息业人才业内循环的不良现象。由于竞争并不激烈，使得ＩＴ从业人员水平停滞不前，严重地制约了我国信息化产业发展的进程。
印度ＩＴ行业的成功经验值得借鉴。近年来，同样作为发展中国家的印度，在激烈的全球软件市场中，取得了举世瞩目的成就，创造了软件业的神话。
印度是仅次于美国的第二大计算机软件出口大国，其软件出口规模、质量和成本三项指标综合指数居世界首位。竞争的优势使印度正在成为世界软件中心，许多著名的信息产业公司，如微软、英特尔，甲骨文公司等都在印度建立了研发基地。
在印度，动辄有上千人的软件工厂，工厂的每一个人都具备完成独立单元设计的能力，多人配合就可以进行大型软件的设计开发，大大提高了软件开发的效率。探究印度的教育发现，印度在高等教育之外，产业化的职业教育培育了大批的基础人才和技术工人。成功的产业化的ＩＴ职业教育，为印度ＩＴ产业培养出大批的第一线技术工人。
印度ＩＴ职业教育的特点是，学员只需完成基础教育后，不用进行高等教育，直接进行职业教育就可以实现人才培养，大大降低了培养成本和使用成本，缩短培养周期，最终形成了成熟的产业规模。
本项目目前拥有的资源。
海天科技作为最先在省内开设计算机工程师国际认证培训与考试的专业公司，目前已经从业5年之久，通过引进国际标准认证体系的全套机制，结合海天自身的技术与本地市场影响力，海天成功地拓展了省内市场，建立了自己的管理运营系统，目前年培训人次已经达到2000以上，具备了进一步规模化运作的前提条件。海天科技目前已成为国际软件工程师认证体系NIIT在山东的唯一合作伙伴。
海天软件作为海天科技的关联公司，面向全国经营软件开发业务，目前已经跃居为国内互联网应用软件开发商的前三名。海天软件的技术实力与其前卫的市场导向所带来的对应用知识的快速反馈，和对自身所处的软件专业学生的就业市场，有着更透彻的认识，同时拥有本行业接纳人才的完善渠道。这些特点，都将为软件学校的技术支持、就业渠道提供很重要的帮助。
印度NIIT公司是一家全球性的ＩＴ产业公司。拥有5100多位专业人员，是21世纪知识经济的典型代表，其1999-2000年度的收入达到了3亿美元。NIIT公司的信息技术教育，软件开发和多媒体产品在全球ＩＴ行业中占有重要的位置。其中，ＩＴ教育和培训业务已获得国际ISO9001质量认证，自1982年以来在包括美国、印度、中国，马来西亚等30多个国家建立了2200多所学院，每年培训约50余万名学生。目前NIIT已成为世界最大的信息技术教育和培训学院。它为寻求在ＩＴ领域发展的学生提供了详细的学习计划，为专业人员提供了专业的定向计划，并为信息技术专家提供了高级与实用教学计划。
助学贷款、金融机构对本项目的支持，解决了贫困学生的学费问题，为贫困学生及下岗职工子女提供助学贷款，为软件学校的招生、分配工作奠定了坚实基础。
强有力的项目筹备组由三种背景的资深人员组成：我国从事国际标准化认证教育的全面经营管理者；省内从事政府职业教育的全面管理者；有丰富的正规院校建设经验者。
项目的工作思路：
1、在目前海天科技的基础上，建设山东海天NIIT软件工程师培养基地，先期在山东省联合两所民办高校（山东外事翻译学院,山东职业专修学校），设立培养试点，利用NIIT独特的培训方法即出于以技能为主，知识为辅的设计原理，在不同种类的操作系统中训练学生。使学生获得在网络连接和因特网所创造的全新环境中应有的技能，由此全面展开NIIT在山东省的ＩＴ教育和培训计划。所有NIIT课程在正式使用前都经过广泛的前期测试，以确保易于学习和卓有成效地向学生传授可具体化的技术。在此之外，NIIT教师不断地接受最新技术的培训，从而不断提高他们的教学技能。从而缩短了学校教育与实际应用两者之间的差距，使学生毕业后能够很快适应全新的工作环境，并取得优异的工作成绩。
2、本项目培养基地所招收学生，经过NIIT考试通过者，发放NIIT国际认证软件工程师证书，并于学生注册时，即与海天科技签订月工资不低于1500元的毕业生包分配协议。对于支付足额学费确有困难的学生，由海天科技作担保，领取助学贷款。
3、2001年9月，山东海天NIIT软件工程师培养基地开学，共招收500名应届高中毕业生，进行计算机专业的大专学历教育，同时提供NIIT软件工程师的国际标准化专业培训替代原有较为滞后的专业课程的学习。
4、与选定的4家大学（济南两家，青岛一家，烟台一家）负责人商定合作事宜。由每个学院在校内大三（其他年级也可）各招收学生200名，组成校内软件工程师专班，学生同样享受包分配的待遇，为校方及学生本人解决就业问题。校内专班将于2001年12月统一开学。
5、2002年4月，招生工作人员在校内专班开设后的4个月内，利用海天科技多年来形成的培训渠道，招收在职人员组成的软件工程师专班，该班同学同样享受包分配的待遇。为在职人员寻求更合适的职业及更广阔的发展空间。
项目的目的与意义：
---培养大量合格、训练有素的软件工程师，满足我省信息化工作的需要。
---解决高中毕业生及大学冷门专业学生的就业难题。
---通过与国外先进教学体系和运作模式的结合，建立起具有核心竞争力的计算机软件工程师职教学院。
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